1. Какова деятельность академии? Есть ли стипендии? Каковы условия проживания?
  Академия была создана правительством для воспитания будущих лидеров. Для раскрытия потенциала воспитанников была разработана специальная уникальная программа. Также ведется прием иностранных студентов по договоренности между странами-партнерами. Хотя формально заведение и носит название академии, но на самом деле оно представляет из себя более сложную многоступенчатую структуру обучения.
  Следует отметить, что проживание предусмотрено исключительно на территории академии. Каждому воспитаннику предоставляется отдельная комната со стартовым набором мебели - кровать, стол, стул, шкаф. Также в комнате присутствует небольшая кухня и санузел. Проживание в общежитии бесплатно, но все необходимое для жизни воспитанники должны закупать себе сами. Для этого каждому начисляется достаточное количество баллов после поступления.
  В академии действуют программы поощрения за хорошее обучение и успешно пройденные задания. В определенных случаях предусмотрены дополнительные надбавки. Все полученные баллы можно потратить как на территории академии, так и обменять на реальные деньги по специально разработанному курсу. Среднестатистический студент способен заработать достаточное количество баллов для того, чтобы позволить себе все необходимое. И на развлечения еще хватит.
2. Каждый ли способен поступить?
  Исключительно по своему желанию в академию не попасть. Отсутствует и возможность обучения не на бюджетных местах. Академия сама находит подходящие кандидатуры и предлагает полностью бесплатное обучение с гарантированным дальнейшим трудоустройством. Отбор происходит по особым критериям, которые известны в очень узком кругу лиц - заказчикам со стороны правительства, администрации академии и сотрудникам, занимающимся поиском. Потому намеренно стать подходящим кандидатом не представляется возможным.
3. Сколько длится обучение? Каковы его особенности?
  Прием воспитанников ведется на базе начальной школы - подготовительный класс плюс шесть лет обучения. На тот момент большинству кандидатам исполняется 12-13 лет, но есть и исключения. С детьми из стран, в которых система образования отличается, вопрос решается индивидуально.
  Сама академия делится на три ступени:
• Первая делится на три класса по году каждый. Представляет из себя курс средней и старшей школы, который воспитанники проходят экстерном. Классам присваивается номер 1-3 с добавлением буквы латинского алфавита;
• Вторая также делится на три класса по году каждый. Воспитанников делят на небольшие группы исходя из их способностей и талантов. Программы для каждой кардинально различаются между собой и напоминают подобие средне-специального образования. Изучаемые дисциплины напрямую зависят от того, куда будет распределен ученик на третей ступени. Классам присваивается номер 2-3 с добавлением первой буквы изучаемого направления;
• Третья делится на четыре-шесть классов по году каждый в зависимости от специальности, на которую переводят воспитанников. Программа заменяет обучение в высшем учебном заведении. Классам присваивается номер 3-3 с добавлением первой буквы изучаемого направления.

После окончания академии выдается диплом с вложенным сертификатом, где учитываются оценки за весь период обучения, а также выставлены дополнительные баллы за личные качества, достижения и пройденные испытания. Если ученик проходил факультативы вечерней школы, то оценки и сертификаты также выдадут вместе с дипломом.
4. Сложная ли программа? Возможны ли исключения за неуспеваемость или плохое поведение?
  В академию не только сложно попасть, но и трудно там остаться. Ведется строгий отбор. Исключают не только за неуспеваемость и плохое поведение, но и за несоответствие идеальному образу кандидата на ту должность, в которой администрация видит каждого из своих воспитанников. Есть вероятность вылететь, если не справиться с важным заданием или несколько раз не выполнить простые.
5. Что представляют собой испытания?
  Испытания представляют из себя различные задания, которые организуют работники академии. Они могут быть как учебного, так житейского и даже рабочего характера для многостороннего развития воспитанников. Политика IAL заключается в том, чтобы подготовить уникальные кадры, которые смогут решить любые встретившиеся на их пути проблемы.
6. Сколько семестров в году? Есть ли каникулы?
  Обучение представляет собой пятидневку. Год делится на четыре семестра по три месяца каждый, включая каникулы. Сентябрь, октябрь и ноябрь - осенний. Декабрь, январь и февраль - зимний. Март, апрель, май - весенний. И июнь, июль, август - летний. Между каждым из них предоставляется неделя отдыха.
7. Что еще есть на территории академии? Можно ли покидать ее пределы?
  На территории академии располагаются различные кафе, клуб, торговый комплекс, кинотеатр, спортивные залы, караоке, библиотека, бар (вход только для совершеннолетних), парк для прогулок. Также воспитанники могут выходить за пределы, но обязаны вернуться к 21.00 в будние дни. По выходным и на каникулах можно отсутствовать круглосуточно, если заранее подать администрации заявление с объяснением причины. Однако следует вернуться к началу занятий.
8. Есть ли еще какие-то особенности?
  Для облегчения жизни воспитанников академия выделяет каждому из них андроида-помощника. Выполнен он в виде обычного человека. Внешне и поведению он ничем не отличается от обычного подростка. Каждый из них имеет индивидуальный характер, привычки и способен самообучаться в процессе взаимодействия с внешним миром. Воспитанникам предоставляется возможность выбрать внешность и пол на свой вкус. В обязанности андроида входит помощь с бытовыми вопросами и защита хозяина при необходимости. Дальнейший способ взаимодействия полностью предоставлен воспитаннику и андроиду.
  Также к каждому воспитаннику приставлен андроид-наблюдатель. Его внешность можно выбрать самостоятельно. Обычно выполняется в виде животного, но есть исключения для особо креативных воспитанников, которые желают видеть рядом с собой существ из мифологий, динозавров или даже созданий, сделанных по собственному эскизу. Существует два варианта: карманный (достигает размеров 10x10x10 см, оснащен возможностью полета) и обычный (допускается только наземный способ передвижения даже при наличии крыльев, размер не должен превышать 100x100x100 см).
9. Тестируют ли андроидов? Есть ли у них какие-либо воспоминания?
  Да, андроидов тестируют в специальном центре около года для обеспечения безопасности воспитанников. Этот период их жизни после тестирования стирается из памяти. Все бракованные модели отправляются на доработку или уничтожаются, если дефект слишком сильный и не подлежит исправлению. В том числе те андроиды, чьи личности не смогли адекватно воспринимать свою сущность, не допускаются в академию.
  Что касательно воспоминаний, то каждому андроиду загружают персонализированные ложные воспоминания. Они создаются специальным образом, чтобы подделка не была замечена, а воспринималась как собственный опыт.
10. Понимают ли андроиды, что они не люди? Что происходит во время этого осознания?
  Да, спустя какое-то время они начинают осознавать, что отличаются от людей. Каждый из них реагирует по-своему. Многое, конечно, зависит от характера. Именно по этой причине тестирование длится так долго - около года. Так как возможны случаи, когда андроиды неадекватно реагируют на осознание собственной сущности. Их, конечно же, отсеивают во время отбора, так как безопасность учеников превыше всего.
11. Зачем тогда вообще настолько усложнять процесс? Почему нельзя создать таких же андроидов, какие распространены по всему миру?
  Суть в индивидуальном подходе. Академия в первую очередь делает упор на то, чтобы развивать своих воспитанников как личностей, достойных занимать высокие должности. С этой целью они должны взаимодействовать не только с себе подобными, но и с искусственным интеллектом, так как сложившаяся в мире ситуация просто обязывает считаться с ним. А идея создания однотипных андроидов привела бы не к самой подходящей перспективе: сотни одинаковых помощников, собранных в одном месте, постоянно повторяющих одно и то же довели бы кого угодно, а не только подростков. Взаимодействие же с ними не представляло бы никакого интереса и не вызывало желание учиться находить общий язык.
12. Куда деваются андроиды после того, как их хозяин выпустится?
  Изначально их создавали по заказу академии исключительно для того, чтобы они помогали во время обучения ее воспитанникам. Потому их дальнейшее существование не рассматривалось. Не говоря уж о том, что этой специальной разработкой правительство делиться с миром не намерено. Следовательно после выпуска ученика андроид отправляется на переработку.